Efter att ha sett videor och läst om interaktiva tavlor har jag lättast att förstå smartboard, antagligen för att det numera finns en smartboard i vartannat klassrum i den skola där jag har min verksamhetsförlagda utbildning. Jag har själv fått pröva på att använda mig av den ett par gånger. I början känns det ju såklart väldigt ovant, men om jag, sedan när jag är färdigutbildad lärare, kommer att ha tillgång till en smartboard i mitt klassrum så tror jag att jag kommer ha väldigt stor användning av den.
Det bästa med smartboard (och även de andra interaktiva tavlorna) tror jag att jag skulle uppleva är just det att allt man skriver på tavlan kan sparas, vilket dels är bra som anteckningar till eleverna att kunna titta på i efterhand, dels är bra som en kort repetering av vad man gick igenom sist till nästa lektionstillfälle i samma ämne och delsär bra om man ska ha samma lektion med en annan klass vid senare tillfälle (man slipper sudda bort allt från tavlan och skriva dit det igen).
När jag har askulterat/iaktagit lektioner som mina olika handledare haft med sina elever så har jag märkt de gånger lärarna använt sig av smartboarden hur den fångar elevernas intresse, troligen för att den med allt bildmaterial och alla olika färger man kan använda sig av blir roligare för eleverna än en vanlig tavla samt att eleverna själva kan vara mer delaktiga.
Det kan säkert ta lite tid att förstå hur man använder sig av en smartboard, ebeam, cleverboard eller tablet-pc, men när man väl behärskar tekniken så ser jag bara fördelar.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar